miércoles, 23 de junio de 2010

RESUMEN DEL DOCUMENTAL DE SOLANAS

Este es un enlace a un documento que comenta la película de Solanas La Argentina Latente, sugerimos leerlo para la discusión y comentarios luego en la sesión del sábado 26/06.

El siguiente enlace contiene una GUÍA PARA VER EL DOCUMENTAL DE PINO SOLANAS que elaboró la cátedra de ICC con el fin de facilitar la mirada del film.

MISIL CONDOR II,Argentina Latente de Pino Solanas .

sábado, 12 de junio de 2010

LA TIRANÍA DE LA FAMILIA TIPO


El artículo periodístico de Sandra Russo, señala las tensiones y contradicciones que implica sostener la "familia tipo" como modelo social en la sociedad actual, dice: "Cada año, para junio, cuando se acerca el Día del Padre, en muchas casas sopla una brisa de angustia. La brisa de la falta. Sucede otro tanto, en otras casas, cuando llega el Día de la Madre. Esos son los días icónicos de la Familia Tipo, de cuya expulsión o deserción no pueden evadirse los que viven fuera de su aura."
Invitamos a leer el texto de Russo para luego reflexionar sobre el texto de trabajo práctico Nº 3, cuyo título es "¿Madres más eficientes o mujeres más autónomas?: mujeres de sectores populares, políticas focalizadas y educación", escrito por Claudia ANZORENA, es una investigación que analiza las tensiones que atravesaron mujeres desocupadas, único sostén de hogar, con hijos/as menores de 14 años a cargo, beneficiarias del subsidio Plan Jefas de Hogar para finalizar los estudios formales de educación básica o media desarrollado de 2000 a 2006 en Mendoza.
Ambos textos abordan críticamente el modelo social de "familia normal", pero ¿Es posible sostener hoy que solo existe un tipo de familia "correcta"?
El siguiente enlace lleva al texto publicado en el diario Página 12, sobre la idea de familia en la actualidad: "La tiranía de la familia tipo"

miércoles, 2 de junio de 2010

TRABAJO PRÁCTICO Nº 3

Producir conocimientos científicos implica desarrollar un proceso de investigación.

El proceso de producción de conocimientos en el campo científico
UNIDAD III: Métodos. Metodologías y Técnicas. El proceso de investigación científica: fases y momentos. Metodologías cualitativas y cuantitativas. Polémica entre enfoque explicativo y comprensivo. El método científico: unidad y diversidad. El método hipotético deductivo. Objetividad e inter-subjetividad. Rol de la comunidad científica en la legitimación y validación de los conocimientos.
BIBLIOGRAFÍA: Sautu, Ruth, 1997. Hernández Sampieri, R. 2007. Rodríguez Gomez. Gil Flores, y García Jiménez. Vieytes, Rut, 2004. Pardo, Rubén, 1997. Schiavoni, Lidia, 2009.